Цель семинара:

• повысить психологическую компетентность в целом;
• объяснить специфику мышления лидера;
• объяснить логику женской власти;
• дать необходимый набор знаний и инструментов для регуляции своей жизни, построения гармоничных;
• отношений с другими людьми и для успешной профессиональной деятельности;

Целевая аудитория

• семинар будет интересен для женщин, начинающих свое дело, уже занимающихся бизнесом или своей карьерой и планирующих перейти на новый уровень, а также всем, кто хочет построить гармоничные отношения с другими людьми и окружающим миром.

План семинара:

1-й день

1. Психологическая структура человека.

• Почему сегодня необходимо изучать психологию.
• Как устроен человек. Как природа вписала в него творческую задачу. Какие инструменты дала для ее решения.
• Когда, как и кем искажается природа человека, и рядом с подлинным «Я» появляется ложное «Я».
• Как ложное «Я» формируется и опосредует наш контакт с миром.
• Сопротивление ложного «Я» изменениям

.

2. Система мышления ложного «Я».

• Как ложное «Я» искажает восприятие мира.
• Техники работы с восприятием для возвращения его к природной точности.
• Как мы «избавляемся» от внутренних конфликтов.
• Комплексуальная и подлинная основа дружбы и любви.

3. Система мышления подлинного «Я».

• Три шага изменения мышления.

4. Искажения в структуре женской психики.

• Психология секса и эротизма. Последствия «неправильного» секса.
• Основы женской негативной психологии. «Вторичность» женщины и ее инфантилизм.
• Черный вагинизм и пустой эротизм как негативные формы проявления женской психики.
• Психология женщины-приманки.
• Навязчивые образы женской негативности: «женщина под вуалью», «Лилит», «старуха». Как это отражается в сновидениях.

5. Принципы построения отношений с другими людьми.

• Как формируются отношения между матерью и ребенком, и как этот стиль «выстраивает» всю дальнейшую жизнь человека.
• Как закладываются особенности нашей личности.
• Преодоление инфантилизма и переход во взрослое состояние.
• Что делать, если мать не согласна «отпустить» своего ребенка.
• Механизмы защиты как искусство выживания (преступность, болезни).
• Полезно ли иногда плакать?
• Типы отношений, в которые вступает человек.
• Практические навыки по контролю за отношениями с другими людьми.

6. Психологические причины возникновения психосоматических расстройств, невротизма, шизофрении.

Перерыв (1 час).

7. Практическая групповая работа.

• Изучение механизма проекции.
• Отработка практических навыков анализа и разрешения конфликтов и проблем.

2-й день

1. Теория лидерства.

• Кто такой лидер.
• Понятие стресса.
• Дело лидера как продолжение его личности.
• Критерии побеждающего выбора и удовольствие от жизни.
• Принципы поведения в социуме.
• Отношение лидера с системой.
• Правила вложения сил и средств.
• Семь качеств лидера.

2. Психология женщины-лидера.

• Психология сексуальности.
• «Башенная» структура личности.
• Женщина высшего класса.
• Уровни развития и пути роста.
• Стиль женского успеха.
• Логика женской власти.
• Двадцать принципов власти.

3. Семь правил для выживания в мире мужчин.

• Некоторые отличия в воспитании девочек и мальчиков, которые в дальнейшем закладывают стиль делового общения и поведения в бизнесе и делают женщину уязвимой, а мужчине дает явное преимущество.

4. Синемалогия.

• Просмотр и психологический анализ истории фильма, проверка точности своего восприятия реальности.

Форма занятий: лекции, дискуссии, практические упражнения.
Продолжительность семинара — 2 дня (суббота и воскресенье).
Продолжительность занятия с 10.00 до 18.00 (с перерывами на обед и кофе).

Семинар проводит Ирина Гребенникова